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    心电图检查模拟训练系统​KAS-D106

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    心电图检查模拟训练系统KAS-D106

    1. 智能化心电图模拟教学系统模拟人


    ⑴模拟人身上设有十二导联电放置部位,与在真实病人身上测量心电图电位置完全一致,与心电图机、多参数心电监护仪正确连接后,可在软件表现心电图波形,在课堂上实施真实的心电图描记与分析训练。


    ⑵该模拟人与心电图描记、分析训练软件交相呼应,在多参数心电监护仪屏幕上及时显示出52例非常真实的正常与异常心电图,心电图机可以全部准确地打印出来,供学生进行综合分析,进行心电图诊断训练。


    ⑶具有高度灵活的关节,可实现多种体位的摆放。


    2. 心电图教学系统软件


    心电图教学系统软件由以下三部分组成,分别是:①心电图教学软件(临床心电图的基本知识;心电图测量和正常数据;心房、心室肥大;心肌缺血与ST-T改变;心肌梗死;心律失常)。②心电图描记与分析训练软件。③心电图考核软件(自我练习、随机考核)。其教学特点


    ⑴《心电图教学系统》软件经辽宁省软件评测测试合格,拥有自主知识产权。该软件根据全国高等医药院校新版统编教材的课程内容设计编排,采用稳定可靠性能优异的C++语言开发制作,采用真彩色的图形界面,突出体现多媒体动画和热区交互的表现形式,生动、直观易于理解。教学软件采集了各种真实患者的心电图波形,利用多媒体技术制作大量的二维及三维动画,绘制了精彩的静态示意图,采集了丰富的视频资料,将心电图教学相关的教学内容有机地结合在一起,图文并茂,有效地提高心电图教学质量。


    ⑵《心电图描记与分析训练》软件与模拟人、心电图机、多参数心电图监护仪交相呼应,只要训练者点击该软件中的任何一种疾病,心电图教学系统模拟人立即转换成该种疾病(具有该种疾病心电图特征),与此同时,多参数心电图监护仪屏幕实时地显示该种疾病十二导联心电图特征,训练者正确地操作心电图机,即可准确地打印出来该种疾病心电图。为学生提供了一个真实的心电图教学训练基地,供学生反复进行真实心电图分析、诊断训练。


    ⑶《心电图教学》软件,是一部理论与实践紧密结合的多媒体教材,每种疾病在详细讲述心电图诊断依据后,均配有多幅真实病人的心电图,并对心电图特征进行认真分析,有利于学生掌握科学的临床诊断思维。


    该软件突出学生的能力培养,每幅心电图均有自动测量尺,学生可任意测量心电图各波段的电压(振幅)、时间、ST段升高与降低的幅度,整幅心电图的心律与节律,测量后自动汇报测量数据,学生可独立找出该幅心电图的特征,并可与课件中所描述的心电图特征相比较,提供学生在真实病人的心电图上独立测量、独立分析、独立做出诊断的强化训练方法,培养学生正确的心电图诊断思维。


    ⑷《心电图考核》软件设计了随机考核与练习题库,考试题量与时间可任意设定,难易程度适当搭配,计算机自动评判考试成绩并显示正确答案。学生可利用该题库进行自我评定和反复训练,教师可进行随机考核,教学效果十分显著。